Essa é uma dinâmica para conhecimento dos alunos e para o autoconhecimento.
Peça ao grupo que pense sobre si 3 qualidades, 3 características físicas e 3 defeitos.
Cada aluno recebe um cartão onde ele escreve sobre si sobre o que pensou. Após todos escreverem, os cartões são recolhidos e embaralhados pela professora e entregues para outros alunos, que fazem a leitura do cartão em voz alta e ele tenta descobrir quem escreveu no cartão.
Essa é uma atividade que pode ser variada ocultando a escrita dos defeitos, em turmas que os alunos mais agitadas.
Os alunos ficam mais dispostos e conscientes de que precisam conhecer os seus colegas e aprenderem com eles e também estimula a empatia por problemas que possa ajudar os colegas.
